Adopta un elemento químico

Objetivos

• Adquirir los conceptos ligados a la estructura atómica y a la organización del sistema periódico.
• Adquirir autonomía en la búsqueda de información y en el uso de las TIC.  
• Trabajar colaborativamente en torno a un proyecto común: la creación de un mural de gran tamaño que represente el sistema periódico de los elementos.
  

¿Cómo lo vamos a hacer?

ALUMNO/A BUSCADOR/A 

• Consulta este documento para saber qué elemento es el tuyo.

• Infórmarte de las características del elemento químico que te haya tocado, en concreto tienes que tener anotado. En esta dirección hay mucha información de cada elemento, imágenes….tabla periódica dinámica.

1. Nombre correcto
2. Símbolo
3. Número atómico (Z) 
4. Metal / no metal / metaloide / gas noble
5. Número de oxidación más importantes, si los tiene. Puedes consultar aquí.
6. Masa atómica (umas o g/mol)
7. Densidad (g/mL)
8. Estado de agregación a 25ºC: sólido, líquido, gas, desconocido
9. Etimología. En algunos casos, el nombre del elemento tiene un origen curioso. Si es tu caso. Si es tu caso, indícalo. Por ejemplo: Hg del latín Hidragirium (o plata líquida), Fe del latín Ferrum... Para completar la procedencia del nombre, etimología y su significado. Encontramos dos tablas etimológicas: 1 y 2
10. Origen mitológico del nombre. En otros casos, el nombre del elemento tiene una historia relacionada con la mitología. Si es tu caso, usa esta tabla mitológica para averiguarlo.   
11.  Año de descubrimiento.

• Imprime EN COLOR con toda la calidad que puedas tres imágenes de 6x6 centímetros sobre:

1. ¿Cómo se encuentra el elemento en estado puro? Puedes consutar este sitio.
2. Origen del elemento (mineral, proceso de laboratorio o industrial....) del que se extrae este elemento.
3. Usos del mismo. Mejor si en la misma imagen hay varios usos diferentes.

• Cuando tengas todos los datos anteriores imprime esta ficha y la entregas a tu profesor de Física y Química y la acompañas de las TRES imágenes de 6x6cm.

 

ALUMNO/A IMPRESOR 

•  Completar la información que hayas encontrado en un archivo de texto que os facilitaremos.

Instrucciones:

• Colorear el símbolo del elemento químico dependiendo de su estado de agregación a 25ºC. 
• Imprimir en color tu documento con la información de tu elemento químico en un folio de color que se te va a suministrar. Cada folio tiene un color diferente según las características del elemento que te haya tocado.
• Recortar el cuadrado con la información de tu elemento. Aproximadamente medirá 20x20 cm. 
• Plastificar dicho elemento. 
• Pegarle por detrás cinta adhesiva de doble cara que se te facilitará cuando montemos el mural. 
• Colaborar en la creación del mural que situaremos en la escalera que sube desde la planta baja a la primera, y que está situada junto a secretaría.

 

¿De qué color debo pintar el símbolo del elemento? Dependiendo de su estado de agregación a 25ºC (298K)

1.  AZUL MARINO  si es líquido. Sólo son líquidos a esa temperatura Hg y Br
2. ROJO si es gaseoso. Sólo son gaseosos a esa temperatura H, N, O, F, Cl, He, Ne, Ar, Kr, Xe y Rn
3. SE QUEDA COMO ESTÁ (fondo blanco) si es desconocido: elementos de número atómico del 104 al 118
4. NEGRO  si es sólido. La mayoría de los elementos.

 

¿De qué color es el folio que tengo que usar para imprimir mi elemento químico?

Si tu elemento es ....tu folio será....

• Si tu elemento es un metal....AMARILLO PÁLIDO
• Si tu elemento es un NO metal.... ROSA PÁLIDO
• Si tu elemento es un semimetal o metaloide...VERDE PÁLIDO . Esta es la lista de los metaloides:
  
• Si tu elemento es un gas noble....AZUL PÁLIDO.
  

Alternativas a este proyecto las podremos encontrar aquí.